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SEDE DI CORREGGIO

SEDE DI PIACENZA

Sara Andolfi | Manager di sede Tice Kids Piacenza
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Bambini - Centro Tice
neuropsicomotricità e aba
Bambini - Centro Tice
comportamenti-problema
Bambini - Centro Tice

Prima infanzia

  • Intervento A.B.A.
  • Logopedia
  • Neuropsicomotricità

Il bambino dagli 0 ai 6 anni compie importanti progressi nell’acquisizione di competenze linguistiche, motorie, emotive e relazionali. Nel corso dei primi tre anni impara a parlare, correre, giocare e relazionarsi con gli altri, mentre durante i tre anni di scuola dell’infanzia si prepara alla scuola, che richiede, oltre alla capacità di apprendere, anche la capacità di adattarsi alle regole e ad un nuovo e complesso contesto relazionale. 

Per alcuni bambini, queste tappe di sviluppo non sono semplici, tardano ad arrivare e tutto questo può preoccupare i genitori e e le famiglie.

In un contesto di gioco, dove la relazione con il bambino risulta di primaria importanza, dopo un’osservazione e una valutazione delle abilità, progettiamo e implementiamo percorsi per supportare lo sviluppo, sia in presenza di condizioni diagnostiche certificate (Disturbi del Neurosviluppo, Spettro dell’Autismo, Sindromi Genetiche, Disturbi del linguaggio) sia in presenza di specifiche difficoltà.

  • Intervento A.B.A.
  • Logopedia
  • Neuropsicomotricità

Il bambino dagli 0 ai 6 anni compie importanti progressi nell’acquisizione di competenze linguistiche, motorie, emotive e relazionali. Nel corso dei primi tre anni impara a parlare, correre, giocare e relazionarsi con gli altri, mentre durante i tre anni di scuola dell’infanzia si prepara alla scuola, che richiede, oltre alla capacità di apprendere, anche la capacità di adattarsi alle regole e ad un nuovo e complesso contesto relazionale. Per alcuni bambini, queste tappe di sviluppo non sono semplici, tardano ad arrivare e tutto questo può preoccupare i genitori e e le famiglie.

In un contesto di gioco, dove la relazione con il bambino risulta di primaria importanza, dopo un’osservazione e una valutazione delle abilità, progettiamo e implementiamo percorsi per supportare lo sviluppo, sia in presenza di condizioni diagnostiche certificate (Disturbi del Neurosviluppo, Spettro dell’Autismo, Sindromi Genetiche, Disturbi del linguaggio) sia in presenza di specifiche difficoltà.

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Difficoltà scolastiche

Bambini - Centro Tice
  • Percorsi di psicoeducazione e Mindfulness
  • Potenziamento abilità scolastiche
  • Supporto allo svolgimento dei compiti
  • Summer School
Supportiamo i bambini delle scuole primarie che sperimentano difficoltà specifiche di lettura, scrittura o calcolo oppure bambini che hanno difficoltà più generali di attenzione e/o motivazione verso i compiti scolastici. Il nostro approccio si compone di un intervento integrato composto di colloqui psico-educativi, supporto allo svolgimento dei compiti e potenziamento delle abilità scolastiche in rapporto 1:1 e in piccolo gruppo. Ogni bambino dopo una valutazione iniziale viene inserito in un progetto individualizzato che mira a potenziare le abilità di base, costruire con gradualità autonomia e capacità di chiedere aiuto in caso di difficoltà. I percorsi di potenziamento di TICE utilizzano tecnologie evidence based come il Precision Teaching e la Direct Instruction, che oltre a garantire un effettivo miglioramento della performance, promuovono autostima e autoefficacia scolastica.   Sono inoltre disponibili percorsi di supporto allo svolgimento dei compiti scolastici: i professionisti di TICE oltre a conoscere le specifiche difficoltà di apprendimento, sono formati nell’utilizzo di strategie che fornire ai bambini di apprendere in un clima positivo e motivante, verso il raggiungimento di una graduale sempre maggiore autonomia, familiarizzando con i diversi strumenti compensativi.  Durante l’estate vengono attivati i percorsi di Summer School, ovvero percorsi di potenziamento in piccolo gruppo e individuali, con diversi laboratori psico-educativi.

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Comportamenti problema

  • Intervento Cognitivo Comportamentale
  • Supporto genitoriale e Parent Training
  • Formazione e Supervisione a Scuola

Alcuni bambini faticano a rispettare le regole che gli vengono date dall’adulto e hanno delle difficoltà comportamentali più o meno gravi. In alcuni casi è possibile che queste difficoltà comportamentali, rispettino i criteri diagnostici di un disturbo comportamentale come il Disturbo Oppositivo Provocatorio o un Deficit di Attenzione e Iperattività, in altri casi si tratta di modalità relazionali disfunzionali.

I professionisti di TICE pianificano interventi per aiutare i bambini ad avere una maggiore consapevolezza dei propri stati emotivi e, attraverso l’utilizzo di strategie derivate dall’Analisi Applicata del Comportamento, vengono proposti interventi per aumentare i comportamenti adeguati e ridurre la comparsa dei comportamenti problema.

Inoltre, TICE propone percorsi di supporto genitoriale (sia dal punto di vista emotivo, sia con strategie utili nel contesto famigliare) e percorsi di formazione e supporto per insegnanti e operatori.

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Difficoltà emotive

genitori
Molte famiglie si rivolgono ai nostri centri per supportare i loro figli nella gestione delle emozioni. I programmi psicologici di Tice sono dedicati a tutti bambini che sperimentano momenti di difficoltà o sentono il bisogno di un supporto per vivere una situazione complessa.

Eventi complessi

La nostra equipe ha sviluppato progetti per promuovere consapevolezza e dialogo emotivo in bambini che affrontano eventi complessi 
(la perdita o la malattia di un caro,
un trasferimento improvviso, un trauma personale e/o altri eventi che possono turbare lo sviluppo socio effettivo del bambino) 

Empatia e autostima

Tice mette a disposizione di ogni bambino laboratori e attività esperienziali 
in piccolo gruppo volte a promuovere:

  • autostima e autoefficacia
  • empatia e riflessione verso l’altro
  • consapevolezza e dialogo emotivo 

Difficoltà e paure

Dal 2006 supportiamo bambini che hanno: 

  • paure specifiche (buio, animali, o altro);
  • rigidità comportamentali (routines al risveglio o nel prepararsi);
  • Imbarazzo/vergogna rispetto a caratteristiche fisiche o problematiche di salute


Affettività

Gli psicologi di Tice offrono consulenza ai genitori rispetto a tematiche delicate legate allo sviluppo dell’affettività, attivando sia percorsi dal vivo che online per venire incontro alle esigenze organizzative di ciascun genitore. In questo modo accompagniamo famiglie e bambini che hanno dubbi sullo sviluppo sessuale o sull’orientamento di genere.
La letteratura scientifica evidenzia che percorsi psicoeducativi di consapevolezza e conoscenza su aspetti legati allo sviluppo sessuale, all’orientamento sessuale e all’identità di genere siano correlati ad uno sviluppo affettivo più armonico. Hai letto il nostro blog “Mio figlio è gay?”. Leggi qui.

PREVENZIONE ABUSO

Presso Tice aiutiamo i bambini a comprendere lo sviluppo sessuale e le norme di educazione all’intimità per renderli consapevoli dei rischi in modo serio consentendo loro di individuare, nell’eventualità, le figure di aiuto. 

Stimolazione genitale infantile

Bambini e bambini possono affrontare periodi transitori in cui la stimolazione genitale aumenta come frequenza o intensità. Presso Tice aiutiamo i genitori a comunicare ai figli rispetto alla stimolazione supportandoli, in un clima di accettazione, nel definire regole sociali e norme igieniche. 

Nuove tecnologie

Bambini - Centro Tice
  • Percorsi di Media Education
  • Supporto genitoriale e Parent Training
  • Formazione e Supervisione a Scuola

I bambini possono utilizzare le nuove tecnologie in modo inappropriato: trascorrono molte ore davanti allo schermo, scaricano videogiochi non adatti all’età o visualizzano video con contenuti violenti/inadatti. 

Presso le nostre aule (dal vivo o online) i bambini possono partecipare a percorsi psico-educativi volti a ridurre il rischio e promuovere benessere on line. 

Conoscere i rischi di un utilizzo non appropriato dei device tecnologici e imparare a farne un uso adeguato, conoscendo lo strumento e le sue potenzialità è un obiettivo di crescita in una società in cui le tecnologie sono sempre più diffuse.

Autonomie di vita

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Alcuni bambini sperimentano difficoltà nel raggiungimento di autonomie personali. La formazione in Analisi Applicata del Comportamento (ABA) permette ai professionisti di TICE di sviluppare percorsi e progetti psicoeducativi individualizzati a promuovere. Igiene personale (lavarsi i denti, fare la doccia) Imparare ad utilizzare i soldi fuori casa (ad es. per compare la merenda al bar) Dormire da solo (imparare a dormire in autonomia) Fare brevi permanenze fuori casa (ad es. la partecipazione a centri estivi o a vacanze studio

EnURESI

L’enuresi può essere un disturbo che si presenta anche oltre l’eta della prima infanzia. In questo caso è importante intervenire non solo dal punto di vista comportamentale per ridurre gli episodi di pipì a letto, ma soprattutto è importante promuovere il benessere psicologico del bambino. Per questo, a TICE aiutiamo i bambini nel diventare consapevoli del proprio disturbo e ad essere in grado di parlarne con serenità.

Encopresi

Per molte famiglie e bambini l’encopresi rappresenta un problema personale che ha effetti su molti ambiti della vita sociale e relazionale. I nostri professionisti sono in grado di sviluppare training e percorsi psicoeducativi in grado di risolvere la problematica senza generare stigma o imbarazzo nel bambino e nella famiglia.

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Sara Andolfi | Manager di sede Tice Kids Piacenza

La famiglia Tice

Bambini - Centro Tice
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A Tice “All families are welcome” per questo supportiamo ogni genitore e ogni famiglia (famiglie ricomposte, omogenitoriali e monoparentali) ad essere consapevole migliorare relazioni e dinamiche famigliari anche in momenti complessi.

Ti rispetti in una di queste descrizioni?
Ti sembre di vedere un tuo parente o un tuo amico?

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