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Il progetto di ricerca ha l’obiettivo di testare l’efficacia di percorsi parent-training rivolti a genitori e realizzati online, al fine di supportare e migliorare le competenze genitoriali di regolazione degli...

Veniamo contattati da un collega che ci presenta il caso di Gianni, un ragazzino di 12 anni con diagnosi comportamentale complessa. Quanto è importante nel nostro lavoro fare rete di...

Il momento della comunicazione dei risultati diagnostici è sempre ricco di preoccupazioni, dubbi, speranze per un genitore. Quando si fa questa comunicazione è importante dare spazio a queste emozioni, in...

Luca ha 16 anni e ha abbandonato la scuola. Durante il colloquio con lui emerge una dipendenza da cannabis, una forte demotivazione in diversi ambiti di vita e una scarsa...

Come entrare in relazione con un adolescente e creare una relazione terapeutica? Il podcast racconta l’incontro con i genitori e il colloquio con Marco, un ragazzo di 15 a rischio...

Alessia è una bambina di 8 anni che a scuola mette in atto dei comportamenti che preoccupano le maestre. Si muove ripetutamente sulla sedia, diventa rossa, paonazza… le insegnanti, in...

Come spiegare la morte di un nonno a una bambina? È giusto rendere visibile la nostra sofferenza o sarebbe meglio farle vedere che va tutto bene? A che età può...

In convenzione con Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia e condotto dalla dott.ssa Federica Maresci. Lo studio, in fase sperimentale, valuta gli effetti di pacchettti integrati di intervento...

In convenzione con Università degli Studi di Modena e Reggio la presente ricerca è condotta dalla Dott.ssa Francesca Derba. Lo studio, in fase sperimentale, valuta gli effetti di un traning...

Si tratta di uno studio che ha previsto diverse fasi. Dapprima la creazione e successivamente la sperimentazione di uno strumento di valutazione criteriale per allievi con disabilità, difficoltà motorie e...

In convenzione con Università degli Studi Parma la ricerca è condotta dalla dott.ssa Giulia Eboli. Lo studio, in fase sperimentale, esplora e analizza attraverso questionari normativi i livelli di disagio...

In convenzione con Università degli Studi Parma. Lo studio, in fase sperimentale, valuta il processo dello scaffolding partendo dalla definizione operazionale per arrivare alla definizione di tecniche per fornire guida...

In convenzione con Università degli di Studi Parma il presente studio si propone di approfondire il tema dell’orientamento al futuro in studenti con DSA e BES.  In particolare analizza i...

Il dottorato industriale della Dott.ssa Cattaloini, svolto in convenzione con le unicertsita di Modena e Reggio Emilia, ha l’obbiettivo di indagare la percezione del benessere familiare di famiglie di bambini...

In convenzione con Università degli Studi di Parma, la ricerca è condotta dalla dott.ssa Eusebia Armenia. Lo studio, in fase di ricerca bibliografica, è interessato ad esplorare le potenzialità della...

Le conversazioni diadiche tra bambino e caregiver rappresentano un importante contesto di sviluppo (Fivush, 2007; Laible & Song, 2006). Le radici teoriche di questa affermazione si trovano nell’approccio socio-culturale di Vygotskij (1978)...

I trattamenti psicologici basati sulle evidenze sperimentali si sono rilevati efficaci nella promozione della salute e del benessere psicologico di adulti e bambini (Chorpita and Daleiden, 2009; Weisz and Chorpita, 2012). La formazione...

Questo progetto di dottorato riguarda la cyber security ed ha vinto la social Challenges competition: una competizione europea che raccoglie le migliori sfide sociali e le premia con 60.000 euro...

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia Attività della prima annualità: – formazione generale inerente il contesto educativo italiano, sulla psicologia dello sviluppo e dell’educazione (con particolare riferimento all’educazione speciale),...

Il lavoro di ricerca, realizzato nel contesto di un percorso di dottorato in alto apprendistato, presenta i risultati di una serie di sperimentazioni applicative che indagano gli effetti di metodologie...

Tice autonomies è il servizio di Tice dedicato a adolescenti e giovani adulti con disabilità. Una accademia in cui imparare con metodologie evidence based le autonomie personali e le competenze...

Tice Time è un servizio dedicato ad adolescenti e giovani adulti. Si tratta di un servizio psicologico per supportare allievi delle scuole medie all’università nello sviluppo di autonomia/motivazione nello studio e...

In Via Vitali 28 a Piacenza, Tice SCHOOL è uno spazio di ricerca e intervento sulle difficoltà di apprendimento e scolastiche della fascia 6-10 anni. Dedicato a bambini con disturbi...

Il giardino psicologico è un modello di clinica psicologica dedicata a adolescenti e giovani adulti: uno spazio indoor e outdoor in cui riprogettare il rapporto essere umano – natura. Presso...

Socializzare in adolescenza è un compito evolutivo non semplice per ragazzi e ragazze con bisogni educativi speciali: Tice relations nasce con l’obiettivo di supportare adolescenti con fragilità o bisogni educativi...

Presso i poli di Piacenza e di Correggio (RE) è possibile accedere a servizi di consulenza psicologica, psicoeducazione e psicoterapia per adolescenti, giovani adulti e adulti. L’approccio, strettamente legato ai...

L’orto-didattico inclusivo di Tice è uno spazio nato dall’incontro tra la scienza del comportamento applicata ABA, la pedagogia e la natura. Il progetto è dedicato a bambini con disabilità/autismo/bisogni educativi...

TT4K è uno spazio di ricerca e intervento per bambini con autismo, disabilità e bisogni educativi speciali della fascia 0-6 anni. Il servizio, aperto tutte le mattine da lunedì a...

A tice live and learn sono disponibili servizi on-line: CYBER PSICOLOGIA Tice mette a disposizione di famiglie, pre-adolescenti e adolescenti cyber psicologi che effettuano percorsi di sostegno psicologico a distanza,...

All’interno di TICE è presente una equipe di professionisti formati specificatamente nella valutazione normativa di DSA e BES che offre prime valutazioni e aggiornamenti dei profili di: Disturbo Specifico dell’Apprendimento,...

L’attività di counselling e psicoterapia è rivolta ad adolescenti e giovani adulti che stanno attraversando un momento di difficoltà e necessitano strumenti per conoscersi e migliorarsi. I percorsi si propongono...

Il servizio è dedicato a bambini, adolescenti e pre adolescenti con problematiche di apprendimento (disturbi specifici dell’apprendimento – DSA, es. dislessia, discalculia, disgrafia, disortografia – bisogni educativi speciali -BES –...

Il servizio è dedicato a giovani adulti e adolescenti dai 14 ai 30 anni con disabilità che imparano all’interno di ambienti domestici reali come diventare autonomi. Psicologi ed educatori utilizzano...

Il servizio è dedicato a famiglie e bambini dagli 0 ai 14 anni con autismo, disabilità, ADHD, bisogni educativi speciali, difficoltà scolastiche e sindromi rare. Il primo incontro è dedicato...

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