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Quando le mie figlie mi hanno chiesto perchè il prete non sa che sono omosessuale, ho faticato a trovare una risposta.

In questo articolo Francesca racconta del rapporto con i lavori di casa, visti con gli occhi di una donna adhd.

Se ne parla poco, ma la sessualità delle donne adhd è un argomento delicato che richiede approfondimento. Leggi qui l'articolo!

Precision Teaching rappresenta un passo avanti nell'evoluzione della didattica. In questo articolo vi spieghiamo di cosa si tratta.

I questo articolo, Francesca Cavallini, donna Adhd, parla del rapporto tra ansia e Adhd

I consigli di Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente, per farsi ascoltare da una donna Adhd

Le persone omosessuali in Italia non possono adottare, ma l'affido si, quello è permesso. Francesca ci racconta la sua esperienza.

Come parlare nella quotidianità del donatore? Ne parla Francesca Cavallini in questo articolo. Leggilo subito!

I consigli di Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente, per amare una donna adhd

Come genitore di un bambino neurodivergente, ti sarai ritrovato ad affrontare commenti sul comportamento e il carattere di tuo figlio. Leggi qui!

La formazione del personale scolastico in temi LGBTQ+ è di fondamentale importanza. Ne parla Francesca Cavallini nel suo blog mensile sull'omogenitorialità

L'impatto dell'ADHD sulle nostre prestazioni di guida. Ne parliamo con Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente.

Anche le persone omosessuali possono vivere sentimenti di omofobia e pensando all'orientamento sessuale dei propri figli sperare che siano eterosessuali.

Esiste un approccio "giusto" per crescere un figlio/a neurodivergente? Risponde in questo articolo Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente.

In una delle mie prime esperienze di precision teaching mi sono imbattuta nella matrice dei canali di apprendimento: vediamo insieme di cosa si tratta!

Francesca Cavallini ci fornisce alcuni consiglii che riguardano un pò tutti i genitori e i famigliari che si relazionano con bambini di famiglie omogenitoriali.

Le SAFMEDS sono una tecnologia di flashcard sviluppata da Lindsley e Graf, entrambi analisti del comportamento e esperti di Precision Teaching.

Come porsi all'inizio dell'esperienza scolastica? In questo articolo Francesca Cavallini ci da alcuni suggerimenti su come porsi con il mondo della scuola.

Come fare se sei un CEO di un'azienda neurodivergente? Se hai un lavoro che ti porta ad inviare molte mail? Leggi questo articolo, può aiutarti.

Precision teaching è una strategia semplice che può essere utilizzata a casa o a scuola per migliorare le abilità matematiche di base. Scopri come leggendo qui!

Molti genitori chiedono se serve fare degli esercizi a casa, oltre alla logopedia svolta durante la terapia in ambulatorio. Leggi qui cosa ha risposto Martina Di Giuseppe, logopedista di Tice.

Un'altra domanda molto frequente che viene fatta Martina Di Giuseppe, logopedista di Tice. Il ciuccio interferisce con lo sviluppo del linguaggio? Leggi qui la risposta!

Questa è la terza domanda a cui risponde Martina Di Giuseppe, logopedista di Tice. Mio figlio non parla: quando devo preoccuparmi? Leggi qui la risposta

Questa è la seconda domanda a cui risponde Martina Di Giuseppe, logopedista di Tice. Quanto dura e come è strutturato un percorso logopedico?

Questa la prima domanda a cui risponde Martina Di Giuseppe, logopedista di Tice. Esiste un'età giusta per iniziare la logopedia?

Come porsi all'inizio dell'esperienza scolastica? In questo articolo Francesca Cavallini ci da alcuni suggerimenti su come porsi con il mondo della scuola.

Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente, parla dell'importanza della comunicazione della diagnosi in ottica più inclusiva e rispettosa delle neurodiversità.

È raro conoscere un’organizzazione che sostiene sia ABA sia il movimento per la neurodivergenza. Vediamo in questo articolo se è possibile con Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente.

Vuoi sapere se sei neurodivergente? Leggi subito questo articolo di Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente

Neurodivergenza è il termine che indica le persone il cui cervello funziona in modo diverso in uno o più modi rispetto a quelli considerati standard o tipici.

Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente, spiega come capire di essere neurotipico. Leggi qui!

In questo articolo Francesca Cavallini, psicologa neurodivergente, fa chiarezza sul termine neurotipico. Leggi qui!

Francesca, partendo da una domanda che le fa sua figlia B. quando vanno in vacanza, descrive come sia importante che venga tutelato il ruolo di un figlio.

CONCLUSO Dottorata: Federica Berardo Il primo progetto di dottorato di Federica Berardo ha avuto come obiettivo quello di valutare l’efficacia e l’efficienza di un training basato sulla fluenza per l’insegnamento...

IN CORSO Dottoranda: Monica Cattalini Il progetto di dottorato di Monica Cattalini ha l’obiettivo di valutare l’efficacia di un percorso di parent training e di parent support per genitori con...

IN CORSO Dottoranda: Chiara Marchi Il progetto di dottorato di Chiara Marchi ha l’obiettivo di valutare gli effetti rigenerativi del setting in esterna (outdoor) in programmi di intervento con adolescenti...

IN CORSO Dottoranda: Valentina Tirelli Il progetto del secondo dottorato di Valentina Tirelli è quello di verificare il livello di conoscenza degli psicoterapeuti in merito ai determinanti sociali, proponendo un...

IN CORSO Dottoranda: Martina Semino Il progetto di dottorato ha l’obiettivo di verificare l’efficacia della realtà virtuale nel potenziamento e della riabilitazione fino-motoria dell’arto superiore nella multi-disabilità, in particolare nella...

IN CORSO Dottorato: Maria Chiara Sacchetti Il progetto ha l’obiettivo di verificare l’efficacia di un gruppo online per ragazzi preadolescenti con DSA per promuovere l’autostima e il benessere scolastico. Il...

IN CORSO Dottorando: Carlo Cavallini Il progetto ha l’obiettivo di sviluppare uno strumento, quello dei gruppi online, valutandone l’efficacia nella riduzione della sintomatologia ansiosa-depressiva. Carlo CavalliniDottore in Psicologia, Master in...

In questo articolo, Francesca Cavallini fornisce alcuni suggerimenti per gli insegnanti che hanno in classe bambini con due mamme. Cosa possono per la festa del papà?

In questo articolo Francesca Cavallini ci dice quali domande non fare ad una coppia di mamme. Quando la curiosità può diventare inoppotuna.

In questo articolo, Francesca Cavallini racconta da psicologa dello sviluppo e mamma lesbica come parlare alla propria famiglia di origine. Leggi qui!

In questo articolo, Francesca Cavallini risponde alla domanda: quando parlare di fecondazione eterologa...l'articolo è scritto con apertura e sensibilità

In questo articolo, Francesca Cavallini racconta da mamma lesbica i suoi pensieri sulla fecondazione eterologa. Lo fa con apertura e sensibilità. Leggi qui l'articolo!

In questo video Martina Semino riassume i campanelli di allarme che ci possono suggerire la necessità di richiedere una consulenza di neuropsicomotricità.

In questo primo articolo, Francesca Cavallini racconta da mamma lesbica i suoi dubbi sulla fecondazione eterologa. Lo fa con apertura e sensibilità. Leggi qui!

Secondo video della rubrica Pillole di Neuropsicomotricità sulle tappe di sviluppo motorio nel primo anno di vita con Martina Semino.

Martina Semino ci descrive un efficace strumento attraverso cui rafforzare la relazione tra il bambino e il caregiver (Lee, 2006): il massaggio infantile. E quale miglior momento dell’estate per iniziare...

Dal punto di vista di Francesca Cavallini è necessario ripensare ad una scuola in grado di offrire opportunità di apprendimento diverse. Leggi tutto qui!

Secondo video della rubrica Pillole di Neuropsicomotricità sulle tappe di sviluppo motorio nel primo anno di vita con Martina Semino.

Primo video della rubrica Pillole di Neuropsicomotricità sulle tappe di sviluppo motorio nel primo anno di vita con Martina Semino.

Tanti genitori ci chiedono come spiegare ai loro figli quello che sta succedendo in Ucraina. Ne parla in questo articolo Francesca Cavallini.

Confrontarsi con la crescita dei figli pone spesso di fronte a sfide, dubbi, domande che ci fanno crescere insieme a loro. Parliamone con Giulia Amorotti.

In questo articolo Angela Saccà, psicologa di Tice, fornisce qualche suggerimento operativo rivolto ai genitori per affrontare i possibili rischi della Rete.

L’analisi applicata del comportamento può supportare con strumenti concreti genitori e professionisti nella descrizione di comportamenti, talvolta anche complessi, come i capricci.

Le emozioni provate da Lorenzo quando sbaglia ci fanno riflettere con la Dott.ssa Pelizzoni sulla consapevolezza del proprio valore, indipendentemente dal risultato, accettando anche le emozioni meno piacevoli.

Fantasia, creatività e sincerità sono tematiche assolutamente psicologiche e, per questo, scegliamo di parlarvene con la Dott.ssa Amorotti.

Possiamo pensare ai comportamenti problema come ad una occasione per vedere con più chiarezza quali nuove competenze possono essere promosse per migliorare il funzionamento e la vita della persona.

Martina Semino descrive come a TICE neuropsicomotricità e Analisi del Comportamento Applicata si arricchiscano l'una con l'altra!

Farsi guidare dalla motivazione dell’individuo e includere gli obiettivi educativi in un contesto altamente gradevole è la base per ogni intervento psico-educativo.

Nel mondo della scuola esistono molte sigle: facciamo un po' di chiarezza con la Dott.ssa Iris Pelizzoni, psicologa di Tice.

Pensi che l'Analisi Applicata del Comportamento (ABA) sia un metodo o una terapia? Questo articolo fa proprio al caso tuo!

Impariamo a conoscere uno dei giochi più famosi e scaricati al mondo. Comprendere le motivazioni che spingono milioni di bambini e ragazzi a giocare a questo gioco, ci permette di...

Come è andata l'interrogazione? Hai passato l'esame? Cosa ha detto la maestra del compito? Come sopravvivere ai voti e viverli più serenamente!

In diverse situazioni può capitare di chiedersi "ed ora cosa faccio?" Scopriamo con la Dott.ssa Giulia Amorotti cosa nasconde davvero questa domanda.

L’inizio della scuola si avvicina e per molti genitori quest’ultima settimana è un’ottima occasione per riprendere gli orari e le abitudini scolastiche. Per non parlare del mix di emozioni che...

La possibilità di accedere facilmente ai dispositivi tecnologici ha aggiunto nuove opportunità per lo sviluppo cognitivo di vecchie e nuove generazioni. Vediamo quali con la Dott.ssa Angela Saccà.

Cosa provo quando mio figlio prende un brutto voto? Cosa penso di me come genitore quando mia figlia va male a scuola? Vediamo con la Dott.ssa Amorotti come tutto questo...

La pianificazione dell’estate spesso richiede ai genitori molta energia, apre la strada a molte domande e alcuni pensieri possono palesarsi in modo più forte.

Martina Semino ci descrive un efficace strumento attraverso cui rafforzare la relazione tra il bambino e il caregiver, con enormi effetti positivi dimostrati sullo sviluppo e sulla maturazione del bambino...

La scuola è già finita da quasi un mese e i bambini sono già in vacanza: c’è chi frequenta il centro estivo, chi è in vacanza con gli Scout, chi...

In spiaggia con il tablet, al rifugio con la nintendo: il tablet in valigia è fondamentale? Se non ne possiamo fare a meno, la Dott.ssa Saccà ci ricorda alcuni utili...

Imparare le tabelline può talvolta essere un compito arduo. Con le flashcards, però, sarà sicuramente molto divertente!

La morte di un cane è un momento doloroso e per i bambini potrebbe essere la prima volta che perdono qualcuno di amato. Come dirglielo? Riuscirà a sopportarlo? Chiediamolo a...

TikTok è ad oggi la piattaforma di social più scaricata al mondo. I genitori ci chiedono se è sicuro, a che età si può scaricare, se è giusto oppure no...

Non sempre il modo di relazionarsi dei bambini con gli animali è corretto e noi possiamo aiutarli a trovare un modo più rispettoso.

È importante offrire al bambino l'opportunità di costruire la propria autonomia, proponendogli occasioni di attività che rispondano al suo interesse e al grado del suo sviluppo motorio. Come fare? Ce...

Imparare a studiare è come imparare a leggere o a scrivere: richiede alcuni passaggi importanti che vedremo insieme alla Dott.ssa Iris Pelizzoni.

La scuola è la palestra perfetta per le autonomie di vita. Vediamo con Martina Semino come promuovere l'apprendimento autonomo.

Ci sono situazioni in cui dobbiamo sgridarlo e subito dopo ci sentiamo in colpa!

A causa dell'emergenza sanitaria Covid19, la scuola ha dovuto adattarsi e reinventarsi. Vediamo in questi articoli, rischi e potenzialità di una scuola digitale.

La vita con un cane cambia completamente e qualche volta le difficoltà quotidiane sono tante. Come possiamo sopravvivere? Vediamolo insieme a Kora e Mirtilla.

Può capitare che i genitori si facciano domande se osservano comportamenti culturalmente considerati femminili attuati da bambini maschi o viceversa, comportamenti considerati prettamente maschili espressi da bambine. Vediamo di rispondere...

Può capitare che un bambino, imparando a disegnare, possa trovare qualche difficoltà. La Dott.ssa Martina Semino ci suggerisce qualche attività da fare insieme.

Molti genitori si chiedono se sia giusto o meno far partecipare i propri figli ad un funerale. Risponderemo alle vostre domande da un punto di vista psicologico con la Dott.ssa...

IN CORSO Dottoranda: Federica Berardo Il progetto si propone di indagare modelli in grado di integrare il mondo degli anziani con quello dei giovani con bisogni educativi speciali allo scopo...

CONCLUSO Dottorata: Eleonora Villani Obiettivo di ricerca Il progetto di ricerca ha avuto l’obiettivo di indagare il tema dell’orientamento al futuro, valutando la natura delle speranze e delle paure verso...

L'amico a 4 zampe sarà un compagno di viaggio fedele, ma avrà sempre bisogno di noi in un rapporto emotivamente molto intenso.

Le fobie sono paure intense, che proviamo per qualcosa che percepiamo come una minaccia: alcune persone temono proprio un alimento specifico, ad esempio, proprio il formaggio.

Come insegnare ad impugnare la matita in modo corretto? Martina Semino, neuropsicomotricista di Tice, ci suggerisce qualche gioco super divertente da fare a casa.

CONCLUSO Dottorata: Silvia Iacomini Obiettivo di ricerca Il progetto di ricerca ha l’obiettivo di valutare gli outcomes di un modello innovativo di autoimprenditoria su giovani e adulti con disturbi del...

CONCLUSO Dottorata: Samantha Giannatiempo Obiettivo di ricerca Obiettivo di questo lavoro è valutare se l’uso della fiaba interattiva implementata attraverso la realtà virtuale, può aiutare i soggetti con Sindrome di...

Imparare a disegnare e scrivere può essere un gioco molto divertente da fare insieme.

Molti genitori si chiedono se le balbuzie, soprattutto quelle transitorie sono legate a una brutta esperienza emotiva o sociale.

CONCLUSO Dottorata: Iris Pelizzoni Obiettivo di ricerca Il presente studio propone un metodo evidence based per acquisire e consolidare un metodo di studio efficace ed efficiente. L’obiettivo è quello di...

CONCLUSO Dottorata: Sara Andolfi Obiettivo di ricerca Il presente studio si propone di investigare le differenze tra gruppi di studenti con differenti Disturbi del Neurosviluppo rispetto alla Teoria della Mente,...

CONCLUSO Dottorata: Francesca Derba Obiettivo di ricerca Il progetto di ricerca, realizzato nel contesto di un percorso di dottorato in alto apprendistato, presenta i risultati di una serie di sperimentazioni...

Continua a chiedermi di adottare un cane, ma già lo so che poi dovrò fare tutto io! Come posso capire se è un vero desiderio o un capriccio?

Imparare a studiare è come imparare a leggere o a scrivere: richiede alcuni passaggi importanti che vedremo insieme alla Dott.ssa Iris Pelizzoni.

I compiti a casa possono essere un momento complesso da vivere in famiglia, soprattutto con un figlio DSA.

I compiti a casa possono essere un momento complesso da vivere in famiglia. Alcuni bambini li svolgono senza particolari difficoltà, ma per molti possono diventare fonte di litigio. In questo...

CONCLUSO Dottorata: Angela Saccà Obiettivo di ricerca Il progetto di ricerca ha l’obiettivo di testare l’efficacia di percorsi parent-training rivolti a genitori e realizzati online, al fine di supportare e...

Veniamo contattati da un collega che ci presenta il caso di Gianni, un ragazzino di 12 anni con diagnosi comportamentale complessa. Quanto è importante nel nostro lavoro fare rete di...

Il momento della comunicazione dei risultati diagnostici è sempre ricco di preoccupazioni, dubbi, speranze per un genitore. Quando si fa questa comunicazione è importante dare spazio a queste emozioni, in...

Luca ha 16 anni e ha abbandonato la scuola. Durante il colloquio con lui emerge una dipendenza da cannabis, una forte demotivazione in diversi ambiti di vita e una scarsa...

Come entrare in relazione con un adolescente e creare una relazione terapeutica? Il podcast racconta l’incontro con i genitori e il colloquio con Marco, un ragazzo di 15 a rischio...

Alessia è una bambina di 8 anni che a scuola mette in atto dei comportamenti che preoccupano le maestre. Si muove ripetutamente sulla sedia, diventa rossa, paonazza… le insegnanti, in...

Come spiegare la morte di un nonno a una bambina? È giusto rendere visibile la nostra sofferenza o sarebbe meglio farle vedere che va tutto bene? A che età può...

CONCLUSO Dottorata: Ilaria Torelli Si tratta di uno studio che ha previsto diverse fasi. Dapprima la creazione e successivamente la sperimentazione di uno strumento di valutazione criteriale per allievi con...

CONCLUSO Dottorata: Giulia Eboli In convenzione con Università degli Studi Parma la ricerca è condotta dalla dott.ssa Giulia Eboli. Lo studio ha esplorato e analizzato, attraverso questionari normativi, i livelli...

CONCLUSO Dottorata: Chiara Diaferia Lo studio ha l’obiettivo di valutare il processo dello scaffolding partendo dalla definizione operazionale per arrivare alla definizione di tecniche per fornire guida agli studenti con...

CONCLUSO Dottorata: Monica Cattalini Il dottorato industriale della Dott.ssa Cattalini, svolto in convenzione con le Università di Modena e Reggio Emilia, ha l’obbiettivo di indagare la percezione del benessere familiare...

CONCLUSO Dottorata: Eusebia Armenia In convenzione con Università degli Studi di Parma, la ricerca è condotta dalla dott.ssa Eusebia Armenia. Lo studio, in fase di ricerca bibliografica, è interessato ad...

CONCLUSO Dottorata: Giulia Amorotti Le conversazioni diadiche tra bambino e caregiver rappresentano un importante contesto di sviluppo (Fivush, 2007; Laible & Song, 2006). Le radici teoriche di questa affermazione si trovano nell’approccio...

CONCLUSO I trattamenti psicologici basati sulle evidenze sperimentali si sono rilevati efficaci nella promozione della salute e del benessere psicologico di adulti e bambini (Chorpita and Daleiden, 2009; Weisz and Chorpita, 2012). La...

CONCLUSO Dottorata: Maria Clara Cavallini Questo progetto di dottorato riguarda la cyber security ed ha vinto la social Challenges competition: una competizione europea che raccoglie le migliori sfide sociali e...

CONCLUSO Dottorata: Giulia Elena Trentini Il progetto di dottorato è stato così organizzato, Formazione generale inerente il contesto educativo italiano, sulla psicologia dello sviluppo e dell’educazione (con particolare riferimento all’educazione...

CONCLUSO Dottorato: Valentina Tirelli Obiettivo di ricerca Il lavoro di ricerca, realizzato nel contesto di un percorso di dottorato in alto apprendistato, presenta i risultati di una serie di sperimentazioni...