Si tratta di uno studio che ha previsto diverse fasi. Dapprima la creazione e successivamente la sperimentazione di uno strumento di valutazione criteriale per allievi con disabilità, difficoltà motorie e Bisogni Educativi Speciali. Nello specifico lo strumento è focalizzato sullo sviluppo fino e grosso motorio.
- Post published:20 Febbraio 2020
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