Che voto hai preso?

Come è andata l'interrogazione? Hai passato l'esame? Cosa ha detto la maestra del compito? Come sopravvivere ai voti e viverli più serenamente!

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Ricomincia la scuola!

L’inizio della scuola si avvicina e per molti genitori quest’ultima settimana è un’ottima occasione per riprendere gli orari e le abitudini scolastiche. Per non parlare del mix di emozioni che si provano! Vediamo con la Dott.ssa Pelizzoni alcuni utili suggerimenti!

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Compiti delle vacanze:
come sopravvivere all’estate

La scuola è già finita da quasi un mese e i bambini sono già in vacanza: c'è chi frequenta il centro estivo, chi è in vacanza con gli Scout, chi va in piscina con la mamma e chi al mare con la famiglia. Tutti però hanno in comune i compiti delle vacanze!  Recentemente, una maestra di scuola primaria mi ha…

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come sopravvivere all’estate

Community Partecipation
e adolescenti con B.E.S

Obiettivo di ricerca La ricerca si pone l’obiettivo di delineare un protocollo di intervento mirato ad indagare ed incrementare la Community Partecipation (Simplician et al., 2015) per adolescenti e giovani adulti con bisogni educativi speciali.  Per Community Partecipation si intende la partecipazione a tutte quelle attività che sono intrinsecamente sociali e che si verificano fuori dal contesto casa (es.: attività ricreative, sportive,…

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e adolescenti con B.E.S

Pensiamo al futuro: cosa vuoi fare da grande?

Obiettivo di ricerca Il progetto di ricerca ha avuto l’obiettivo di indagare il tema dell’orientamento al futuro, valutando la natura delle speranze e delle paure verso il futuro, le rappresentazioni di sé attese e temute per la vita a venire. In un gruppo di adolescenti tra gli 11 e 15 anni a sviluppo tipico e con Disturbi dell’Apprendimento, sono stati…

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Autoimprenditoria e Disturbi del Neurosviluppo

Obiettivo di ricerca Il progetto di ricerca ha l’obiettivo di valutare gli outcomes di un modello innovativo di autoimprenditoria su giovani e adulti con disturbi del neurosviluppo e sulla comunità. Un ulteriore obiettivo è legato alla valutazione degli effetti di tale modello sulle abilità sociali (soft skills) dei partecipanti allo studio. Cosa dice la letteratura Giovani e adulti con disturbi…

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Fiabe interattive e realtà virtuale: l’apprendimento di bambine con la Sindrome di Rett

Obiettivo di ricerca Obiettivo di questo lavoro è valutare se l’uso della fiaba interattiva implementata attraverso la realtà virtuale, può aiutare i soggetti con Sindrome di Rett nell’apprendimento sia in contesto accademico che nella vita di tutti i giorni. La logica sottostante è che agendo sulla motivazione, si possa migliorare la predisposizione all’apprendimento e di conseguenza la qualità della vita…

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Metodo di studio: un approccio evidence based

Obiettivo di ricerca Il presente studio propone un metodo evidence based per acquisire e consolidare un metodo di studio efficace ed efficiente. L'obiettivo è quello di proporre le strategie di goal setting e di automonitoraggio, nonché l’utilizzo di rinforzi contingenti, per aumentare il tempo on task, considerato uno dei prerequisiti fondamentali per ogni abilità di studio e training successivo. Cosa…

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